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情态动词:山东省学位英语语法中的“语气调节器”

整理编辑:山东学位英语考试网  发布时间:2025-06-26 10:44:30  阅读量:

情态动词是表达“语气、态度”的重要工具,在学位英语中常考其“推测、义务、能力”等含义。掌握不同情态动词的语义差异,是解题的核心。

 

核心含义与用法

 

- 表能力:can(现在/将来)、could(过去)。如:“He ______ speak English fluently.” 填“can”;“When he was young, he ______ swim very well.” 填“could”。

- 表义务/建议:should(应该)、must(必须)、need(需要)。should强调“建议”,如:“You ______ eat more vegetables.”;must表“强制义务”,否定式“mustn’t”表“禁止”(如:“You mustn’t smoke here.”);need作情态动词时仅用于否定句,如:“Need I go now?” 肯定回答用“must”,不用“need”。

- 表推测:must(肯定推测,“一定”)、may/might(可能,might可能性更低)、can’t(否定推测,“不可能”)。如:“The light is on. He ______ be at home.” 填“must”;“She ______ be in the library, but I’m not sure.” 填“may”;“It ______ be Tom—he left for Beijing yesterday.” 填“can’t”。

 

特殊考点:情态动词+have done

 

这一结构表“对过去的推测或虚拟”,是学位英语难点:

 

- must have done:“过去一定做了某事”,如:“The ground is wet. It ______ rained last night.” 填“must have”。

- should have done:“本应该做却没做”,含遗憾语气,如:“You ______ finished your homework yesterday.”(实际没完成)。

- couldn’t have done:“过去不可能做某事”,如:“He ______ passed the exam—he never studied.” 填“couldn’t have”。

 

情态动词的解题关键是“结合语境判断语气”:推测看“肯定程度”,义务看“强制强弱”,过去动作则优先考虑“情态动词+have done”结构。

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情态动词:山东省学位英语语法中的“语气调节器”(图1)


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