语法搭配敏感度训练法”：让固定搭配成为“条件反射

山东省学位英语语法题中，约30%的考点涉及固定搭配（如动词短语、介词搭配、句型结构等），很多考生因记忆零散、混淆用法丢分。其实，通过“搭配敏感度训练”，让固定搭配像“1+1=2”一样成为本能反应，就能轻松拿下这类题目。

首先，按“动词为核心”建立搭配库。英语中80%的固定搭配以动词为中心（如“take care of”“insist on”），可按动词分类记忆：“make”常搭配“make up（编造）”“make sure（确保）”“make it（成功）”；“keep”常与“keep doing（持续做）”“keep from（避免）”“keep in touch（保持联系）”搭配。比如题目：“We should keep ______ of the latest news.” 选项是“A. track B. path C. road D. way”，看到“keep”立刻联想到“keep track of（了解动态）”，直接选A。平时整理动词搭配时，附1-2个例句（如“keep track of: She keeps track of her expenses every month.”），能强化场景记忆。

其次，用“介词搭配场景化”避免混淆。介词搭配易混淆（如“in time”vs“on time”），但结合场景就能区分：“in time”强调“及时（赶上某件事）”（如“He arrived in time for the meeting.”）；“on time”强调“准时（按约定时间）”（如“The train arrived on time.”）。再如“depend on（依赖）”“insist on（坚持）”“congratulate on（祝贺）”，都含“on”，但场景不同：“depend on”后接人或物（“We depend on computers.”）；“insist on”后接动作（“He insists on going alone.”）。做题时先想场景，再匹配介词，正确率会大幅提升。

最后，通过“句型结构对比”固化记忆。有些题目考固定句型（如“It’s + adj. + for/of sb. to do”“so...that...”），需对比易混结构的差异。比如：“It’s kind ______ you to help me.” 选项是“A. of B. for C. with D. to”，“kind”描述人的品质，用“of”；若句中是“important”（描述事情），则用“for”。再如“such...that...”vs“so...that...”：“such”后接名词（“such a beautiful girl”），“so”后接形容词/副词（“so beautiful a girl”）。做题时先识别句型，再按结构特征匹配选项，避免凭感觉选择。

固定搭配的本质是“语言习惯”，而非“规则”。每天花10分钟集中记忆10组搭配，结合例句和场景理解，每周复习一次，坚持1个月就能形成“搭配敏感度”，看到相关词汇立刻反应出正确搭配，让这类题目从“难点”变成“送分题”。

更多学位英语相关咨询欢迎扫描下方二维码进行咨询或者是关注“山东微言学位英语服务网"公众号!

想了解更多的山东省学位英语答题技巧，请点击>>山东省学位英语考试答题技巧

想了解更多的山东省学位英语学位问答，请点击>>山东省学位英语学位

本文标签：学位英语答题技巧语法搭配敏感度训练法”：让固定搭配成为“条件反射

转载请注明：文章转载自（http://www.sdxwyy.net）

本文地址：http://www.sdxwyy.net/dtjq/3761.html