山东省学位英语翻译的常见考点分析案例

以下将从词汇、语法、句型和话题等方面，结合实例对山东省学位英语翻译的常见考点进行分析：

词汇考点分析案例

一词多义

  • 例句：“The wind will bank the snow up.”

  • 分析：“bank”常见义为“银行”，但在此句中意为“堆积”。很多考生可能因只熟悉常见义而导致翻译错误。正确翻译是“风会把雪堆积起来”。

固定搭配

  • 例句：“We should carry out the plan as soon as possible.”

  • 分析：“carry out”是固定搭配，意为“执行、实施”。若考生不熟悉该搭配，可能逐词翻译，造成理解和表达偏差。此句应翻译为“我们应该尽快执行这个计划”。

语法考点分析案例

时态运用

  • 例句：“By the end of last year, she had learned 2000 English words.”

  • 分析：“by the end of last year”是过去完成时的时间标志，表明动作在过去某个时间之前已经完成。若时态判断错误，译文意思会不准确。该句应译为“到去年年底，她已经学了2000个英语单词”。

被动语态

  • 例句：“The problem has been solved by the experts.”

  • 分析：此句用了现在完成时的被动语态，强调问题现在已被解决。翻译时，可按中文习惯灵活处理，可译为“这个问题已经被专家们解决了”，也可更自然地表达为“专家们已经解决了这个问题”。

句型考点分析案例

定语从句

  • 例句：“The man who is standing under the tree is my uncle.”

  • 分析：“who is standing under the tree”是定语从句，修饰先行词“the man”。翻译时要注意语序，一般可将定语从句前置，此句应译为“站在树下的那个男人是我的叔叔”。

强调句

  • 例句：“It was in the library that I met my old friend yesterday.”

  • 分析：这是强调句结构 “It is/was + 被强调部分 + that + 其他部分”，强调地点“in the library”。翻译时要突出强调的部分，可译为“我昨天正是在图书馆遇到了我的老朋友”。

话题考点分析案例

教育类

  • 例句：“The government is committed to promoting quality education to cultivate all - around talents.”

  • 分析：此句围绕教育话题，涉及“quality education”（素质教育）和“all - around talents”（全面发展的人才）等专业表达。准确翻译需考生了解教育领域的常见词汇和表达，可译为“政府致力于推进素质教育，以培养全面发展的人才”。

科技类

  • 例句：“The rapid development of artificial intelligence has brought about profound changes in our lives.”

  • 分析：该句属于科技类话题，“artificial intelligence”（人工智能）是科技领域的热门词汇。考生需积累此类专业词汇，此句应译为“人工智能的快速发展给我们的生活带来了深刻的变化”。

文化类

  • 例句：“The Mid - Autumn Festival, a traditional Chinese festival, is a time for family reunions.”

  • 分析：此句关于文化话题，“The Mid - Autumn Festival”（中秋节）是中国传统节日名称。翻译时要准确表达文化特色词汇，可译为“中秋节，一个中国的传统节日，是家人团聚的时刻”。

更多学位英语相关咨询欢迎扫描下方二维码进行咨询或者是关注“山东微言学位英语服务网"公众号!

想了解更多的山东省学位英语答题技巧，请点击>>山东省学位英语考试答题技巧

想了解更多的山东省学位英语学位问答，请点击>>山东省学位英语学位

本文标签：学位英语学位问答山东省学位英语翻译的常见考点分析案例

转载请注明：文章转载自（http://www.sdxwyy.net）

本文地址：http://www.sdxwyy.net/xwwd/4063.html