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山东成考学位英语考试:全题型答题技巧大揭秘
整理编辑:山东学位英语考试网 发布时间:2025-08-22 14:31:25 阅读量:
在山东成考学位英语考试里,掌握答题技巧是获取高分的关键,这些技巧不仅能提升答题效率,还能增强准确性。下面将针对各题型分享实用的答题方法,助你在考场上从容应对。
词汇与语法:定位考点,巧用排除
这部分考查对词汇和语法知识的掌握。答题时,先迅速定位考点,再用排除法缩小选项范围。
考点定位
1. 词汇考点:关注近形词,如“adapt”(适应)和“adopt”(收养;采用);近义词,像“effect”(影响,名词)和“affect”(影响,动词);还有固定搭配,比如“accuse sb. of”(指控某人某事)。例如,看到题目中有“charge sb. with”,就要联想到“accuse sb. of”,因为它们都有“指控”的意思,只是搭配不同。
2. 语法考点:重点复习时态,如现在完成时(have/has done)和过去完成时(had done);各类从句引导词,像定语从句的“which”“that”“who”,状语从句的“if”“though”“when”等;虚拟语气,例如“if I were you”这类与现在事实相反的表达;非谓语动词,比如“doing”(现在分词)、“done”(过去分词)和“to do”(不定式)的用法。例如,看到“by the end of last year”这样的时间状语,就要知道句子通常要用过去完成时。
排除法运用
1. 词汇题:根据上下文语义,排除明显不符合语境的选项。比如题目中说“He is very ( )and always helps others”,选项中有“selfish”(自私的)和“kind”(善良的),根据“always helps others”可知“selfish”不符合语境,可直接排除。
2. 语法题:依据主谓一致、时态匹配等语法规则排除错误选项。例如,句子“Each of the students ( )a book”,选项有“have”“has”“are having”,根据“each of + 复数名词”作主语时,谓语动词用第三人称单数形式,可排除“have”和“are having”,正确答案是“has” 。
完形填空:先通文意,再寻线索
完形填空考查对文章整体的理解以及词汇、语法的综合运用能力。答题时按以下步骤进行:
快速通读全文
花1 - 2分钟快速浏览文章,不要纠结于空格,重点了解文章的主题(比如是关于一次旅行、一场校园活动等)和大致逻辑(如因果、转折、对比等关系)。例如文章开头提到“Last weekend, I went to the park with my friends. It was a sunny day”,由此可知文章是关于一次周末公园之行,且天气晴朗,为后续答题奠定背景。
依据上下文线索选词
很多空格的答案能在前后文中找到线索。比如前文说“The box was too heavy for me to ( )”,后文提到“so I asked my brother for help”,结合语境可知是箱子太重搬不动,所以空格处应填“carry”(搬运) 。同时,注意固定搭配,如“make a decision”(做决定)、“take part in”(参加)等,看到这类搭配,直接选择相应选项。
代入答案复查
填完所有空后,将答案代入文章通读一遍,检查时态是否一致、代词指代是否清晰、逻辑是否连贯。比如前文用的是过去时,后文也应保持过去时;“it”“they”等代词要明确指代的对象。
阅读理解:先题后文,精准定位
阅读理解分值占比较高,掌握正确方法能快速准确地找到答案。
先读问题,划出关键词
读问题时,把人名、地名、时间、数字、专有名词(如“artificial intelligence”人工智能)等关键词划出来。比如问题是“According to the passage, what did Tom do in 2024?”,关键词就是“Tom”和“2024” 。
带着关键词通读全文
带着问题中的关键词快速通读文章,了解文章主旨大意,同时留意关键词所在的位置。对于记叙文,关注事件的起因、经过和结果;说明文注意说明对象的特点和相关信息;议论文把握论点和论据。例如,在一篇关于环保的说明文中,提到“Plastic pollution has become a serious problem”,这就是文章的核心问题。
精准定位答案区域
根据关键词在文中定位答案所在的段落或语句,答案通常就在关键词附近。比如问题问的是某研究的结论,就在文中找“research”“study”等词,以及“in conclusion”“therefore”等表示结论的词后面的内容。
仔细分析选项
认真比较各个选项,排除与原文意思相悖、逻辑不通、无中生有或过度推断的选项。例如,选项中说“All people like reading”,但原文只是说“Some people enjoy reading”,这就属于扩大范围,可直接排除。
汉译英:拆分句子,注意表达
汉译英考查对句子结构的理解和英语表达能力。
拆分句子结构
把汉语句子拆分成简单的部分,先确定主谓宾主干结构,再添加其他修饰成分。比如“我每天早上都会在公园里跑步”,先确定主干“I run”,再加上“every morning”(时间状语)和“in the park”(地点状语),即“I run in the park every morning” 。
避免中式英语表达
要符合英语的表达习惯,不要逐字翻译。例如,“我很喜欢它”不能说成“I very like it”,而应该是“I like it very much”;“他擅长打篮球”是“He is good at playing basketball”,不是“He is good at play basketball”。
检查语法细节
完成翻译后,检查时态(如“昨天”用过去时,“明天”用将来时)、单复数(“一只猫”是“a cat”,“两只猫”是“two cats”)、介词搭配(“在树上”,外来物用“in the tree”,本身长在树上用“on the tree” )等语法细节,避免不必要的失分。
短文写作:搭建框架,丰富内容
短文写作考查逻辑思维和语言表达能力,遵循以下步骤能写出结构清晰、内容充实的文章。
搭建文章框架
采用三段式结构,开头引出主题,表明自己的观点或态度。例如,写关于“是否应该支持垃圾分类”的文章,开头可以说“Nowadays, garbage classification has become a hot topic. In my opinion, it is of great significance to support garbage classification” 。中间段落分点阐述理由,比如可以从环保、资源回收利用等方面论述。结尾总结全文,再次强调观点或提出建议,如“To sum up, garbage classification is essential for our environment and future. Let's take action now” 。
运用连接词使文章连贯
使用连接词来连接句子和段落,使文章逻辑更清晰。比如,段落之间用“firstly”“secondly”“last but not least”;句子之间用“and”“but”“however”“therefore”等。例如“Firstly, garbage classification can reduce pollution. Secondly, it helps to recycle resources” 。
丰富内容,避免语法错误
在论述过程中,结合具体事例来丰富内容。比如论述“运动有益健康”,可以举例“For example, my father used to be weak, but after he started running every day, he becomes much stronger” 。同时,尽量使用自己熟悉的词汇和句型,确保语法正确,避免出现低级错误。如果想用复杂句,要保证结构正确,比如“我最喜欢的书是《小王子》,它教会了我很多关于友谊和爱的道理”,可以翻译为“My favorite book is The Little Prince, which has taught me a lot about friendship and love” 。
考场小贴士
1. 合理分配时间:词汇与语法20分钟左右,完形填空15 - 20分钟,阅读理解40 - 50分钟,汉译英10 - 15分钟,短文写作25 - 30分钟,剩下5 - 10分钟检查。
2. 认真审题:看清题目要求,比如阅读理解中的“选正确的选项”还是“选错误的选项”,不要因为粗心而丢分。
3. 保持卷面整洁:书写工整,尤其是短文写作部分,清晰整洁的卷面能给阅卷老师留下好印象,可能会在分数上有所体现。
通过掌握这些答题技巧,并在平时的练习和模拟考试中不断运用和巩固,相信你在山东成考学位英语考试中一定能取得理想的成绩,顺利拿到学位证书 。
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