山东省学位英语考试“遇题不会”应对指南：不慌不慌，这样处理稳拿分

在山东省学位英语考试中遇到不会的题很常见，关键不是纠结“会不会”，而是掌握“合理取舍、技巧蒙猜”的方法，避免因一道题浪费时间，影响整体发挥。以下分题型给出具体应对策略，帮你最大限度保住分数。

一、先定“大原则”：不恋战、不慌神

遇到不会的题，先记住3个核心原则，避免陷入被动：

1. 先跳后回：考试时间仅90分钟，客观题（词汇、阅读、完形）占比高，遇到不会的题，立刻在试卷（或草稿纸）上标记，优先做“有把握的题”，等全部做完后再回头钻研，避免“一道题卡5分钟，后面简单题没时间做”。

2. 拒绝“空题”：山东省学位英语考试无“倒扣分”规则，哪怕完全不会，最后也要蒙一个选项（尤其是客观题），有25%的正确率，空着则0分，主观题哪怕写基础句型也能得“辛苦分”。

3. 心态稳住：一道题不会不代表“考砸了”，考试中基础题和中档题占70%以上，只要把会的题做对，就能及格，别因一道难题打乱节奏。

二、分题型应对：不会的题，这样“抢分”

1. 词汇与语法题（不会时，靠“规律蒙猜”）

这类题考查基础，但可通过“选项特征、语境暗示”蒙猜，正确率能提升到50%以上：

- 看“固定搭配”：若选项是介词（in/on/at）、动词短语（take up/put off），优先选“眼熟的搭配”。比如题干有“look forward ______”，哪怕不记得具体用法，也优先选“to”（高频搭配“look forward to doing”）。

- 找“语境线索”：题干中若有时间词（yesterday/tomorrow/since），优先选对应时态。比如看到“yesterday”，选项中若有过去式（went/did），直接选；看到“since 2020”，优先选现在完成时（have done）。

- 排除“绝对选项”：若选项中有“must/never/all”等绝对化词，且其他选项是“may/sometimes/some”，优先排除绝对项（真题中绝对项正确率低）。

2. 阅读理解题（不会时，靠“定位+排除”）

阅读理解哪怕没读懂全文，也能通过“题干定位、选项排除”拿分，别直接放弃：

- 先“定位”再蒙猜：哪怕题干没读懂，也圈出关键词（人名、数字、专有名词），回原文找对应段落，若关键词附近有“but/however”，答案大概率在转折后；若选项与原文句子“高度相似”（除了同义替换），优先选（避免“过度推理”的干扰项）。

- 排除“明显错项”：若选项中出现“原文没提的内容”（如原文讲“环保”，选项讲“教育”）、“与原文相反的表述”（原文说“优点”，选项说“缺点”），直接排除，剩下的选项蒙一个。

- 主旨题“蒙首尾”：若考“文章主旨”（What’s the main idea?），优先选“包含首尾段关键词的选项”，主旨通常在首尾段，选项若覆盖“全文话题”（而非某一段细节），正确率更高。

3. 完形填空题（不会时，靠“上下文逻辑”）

完形填空需结合上下文，但可通过“逻辑词、复现词”蒙猜，避免瞎选：

- 抓“逻辑词”：若空前后有“but/however”（转折），选与前文语义相反的词；有“because/so”（因果），选与“原因/结果”匹配的词。比如前文说“he was tired”，空后有“______ he kept working”，优先选“but”（转折逻辑）。

- 找“复现词”：原文中若反复出现某个词（如“environment”），选项中若有该词的同义词（如“pollution/protection”），优先选（完形填空常考“词汇复现”）。

- 选“简单词”：若选项中有“常见词”（如easy/important）和“生僻词”（如complicated/significant），优先选常见词（真题中完形填空多考基础词汇，生僻词大概率是干扰项）。

4. 汉译英题（不会时，“写基础句型”拿分）

主观题别空着，哪怕只会简单句，写出来也能得2-3分（满分3分），避免“0分”：

- 拆句子，写“主谓宾”：把汉语句子拆成简单成分，比如“他每天早上跑步”，哪怕不会复杂表达，也写“He runs every morning”（主谓+时间状语），基础句型无语法错误，就能得一半分。

- 用“简单词”替代：若不会高级词，用基础词替代。比如不会“significant”，就用“important”；不会“communicate”，就用“talk”，只要意思对，不扣分。

- 别“硬凑复杂句”：不会写从句就不写，写2个简单句（用and/but连接），比如“我喜欢英语，它很有趣”，写“I like English. It is very interesting.”，比“硬写定语从句出错”得分更高。

5. 写作题（不会时，“套模板+凑字数”）

写作哪怕没思路，也能靠“提前背的模板”凑够字数，得60%以上的分（满分15分，至少得9分）：

- 先“搭框架”：开头用模板句（如“With the development of..., more and more people...”），中间分2点（用“On one hand... On the other hand...”），结尾用“ In my opinion.../In conclusion...”，哪怕内容简单，框架完整就能得“结构分”。

- “凑字数”有技巧：若没内容可写，就“解释题干”。比如题目是“Online Learning”，可写“Online learning is a way to study at home. We can use computers to have classes. It is convenient for many people.”，哪怕句子简单，凑够100词就能避免“字数不够扣分”。

- 避免“语法硬伤”：不会的语法别用，比如不会“现在完成时”，就用“一般现在时/过去时”；主语是第三人称单数时，动词加“s”（如He likes...），基础语法正确比“用错高级语法”更重要。

三、最后提醒：考场上的“时间分配”

遇到不会的题，还要注意“时间把控”：

- 客观题（词汇、阅读、完形）每道题耗时别超过1.5分钟，不会就标记，全部客观题做完后，若剩10分钟，再回头钻研标记题；若只剩5分钟，直接蒙猜。

- 主观题（汉译英+写作）至少留30分钟，哪怕前面客观题没做完，也要先写主观题（写作字数不够扣分多，蒙客观题更省时间）。

总之，山东省学位英语考试的核心是“保基础分、抢蒙猜分”，遇到不会的题别慌，按上述方法处理，只要把会的题做对，就能顺利通过！

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