山东省学位英语考试词汇与语法答题技巧

  山东省学位英语考试中，词汇与语法部分共设20题，满分为30分，每题1.5分，考试时间为20分钟。这部分主要考查同词性词汇的词义辨析、固定短语或表达、比较级和最高级、名词和代词的数与格、动词的时态和语态、非谓语动词、各类从句的引导词、强调句、虚拟语气、倒装句等内容。以下为大家详细介绍答题技巧。

一、积累词汇是基础

掌握一定量的词汇是应对词汇与语法题的基石。考生可以通过制定合理的学习计划，每天背诵一定数量的单词，并定期复习来巩固记忆。同时，要注意词汇的搭配、用法以及近义词、反义词等。例如，“accuse”常与“of”搭配，“charge”常与“with”搭配；“big”“large”“huge”都有“大”的意思，但在使用语境和程度上有所不同。

在背诵单词时，可以采用多种方法，如联想记忆法、词根词缀法等。联想记忆法可以将单词与生活中的事物、场景联系起来，加深记忆。比如，“ambulance”（救护车）可以联想成“俺不能死”，这样就更容易记住这个单词。词根词缀法是通过了解常见的词根、词缀来猜测单词的含义。例如，“un-”表示否定，“happy”（高兴的）加上“un-”就变成了“unhappy”（不高兴的）。

二、解题步骤要清晰

（一）浏览题干，理解大意

在做词汇和语法题时，首先要浏览题干，理解句子的大致意思。这有助于把握句子的语境，为后续的答题提供线索。例如：

He is always ______ about his work, which makes his boss very satisfied.

A. careful  B. careless  C. care  D. caring

通过浏览题干，我们知道句子表达的是“他对工作的态度让老板很满意”，结合常识，应该是“认真”的态度，这样就可以初步判断答案的范围。

（二）判断考查类型

浏览题干和四个选项，迅速判断该题是考查词汇还是考查语法。如果四个选项是不同的单词，很可能是词汇题；如果选项涉及到动词的时态、语态、非谓语动词形式，或者是各类从句的引导词等，那么大概率是语法题。例如：

The teacher told us that the earth ______ around the sun.

A. moves  B. moved  C. is moving  D. was moving

从选项可以看出，这是考查动词的时态，属于语法题。

（三）词汇题的应对方法

如果是词汇题，首先判断四个选项所给词汇的词性以及题干中空格处应该填入词汇的词性。如果四个选项词性相同，则要根据词汇的用法、固定搭配、句意以及语境进行选择。例如：

We should ______ our attention on the main problem.

A. pay  B. focus  C. spend  D. take

四个选项都是动词，“pay attention to”是固定搭配，但题干中是“on”，所以A选项不符合；“spend”通常与“time/money”等搭配，“spend...on...”表示“在……上花费……”，但这里说的是“注意力”，所以C选项不合适；“take”与“attention”没有常见的固定搭配；“focus one's attention on”表示“把注意力集中在……上”，符合题意，所以答案是B。

（四）语法题的应对方法

如果是语法题，首先分析句子的成分和结构，判断题目所考查的语法知识点，然后根据语法知识、句意以及具体语境进行选择。例如：

______ is known to all, the earth is round.

A. That  B. Which  C. As  D. It

这是一个考查定语从句引导词的题目。“As is known to all”是一个固定的定语从句结构，“as”在句中作主语，指代后面整个句子“the earth is round”，而“which”引导的非限定性定语从句不能放在句首，“that”不能引导非限定性定语从句，“It”不能引导定语从句，所以答案是C。

（五）二次判断

在浏览题干和选项的时候，有些题很容易就可以确定答案，但有些题可能无法当即确定答案。因此，在做完之后需要回过头来认真思考没有选出答案的题，遵循先语法后语义的原则进行二次判断。例如：

The news ______ he told me yesterday is really exciting.

A. that  B. what  C. when  D. where

一开始可能会有些犹豫，但分析句子结构可知，这是一个定语从句，先行词是“news”，在从句中作“told”的宾语，所以应该用关系代词“that”引导，而“what”不能引导定语从句，“when”和“where”在定语从句中作时间和地点状语，不符合题意，经过二次判断，答案就是A。

三、解题技巧要灵活运用

（一）剖析题干

考生在答题的时候，一定要对题干进行剖析，把握题干大意，揣摩出题人的出题意图，然后根据题干中的已知信息判断题干中所缺少的内容。这就要求考生能够捕捉题干中的关键信息以及题干中的隐含信息，这些信息对考生答题具有引导作用，同时也是答题的突破口。例如：

______ it is raining, we have to stay at home.

A. Since  B. Although  C. Unless  D. Until

从题干中“we have to stay at home”可以知道，前后是因果关系，“Since”表示“既然，因为”，符合题意；“Although”表示“虽然”，引导让步状语从句；“Unless”表示“除非”，引导条件状语从句；“Until”表示“直到”，引导时间状语从句，都不符合这里的因果逻辑，所以答案是A。

（二）排除法

排除法是一种非常实用的答题技巧。当无法直接确定答案时，可以通过排除明显错误的选项来缩小选择范围。例如：

He has ______ friends here, so he often feels lonely.

A. few  B. a few  C. little  D. a little

“friends”是可数名词复数，“little”和“a little”只能修饰不可数名词，所以C、D选项可以直接排除；“a few”表示“有一些”，“few”表示“几乎没有”，根据“he often feels lonely”可知，他在这里朋友很少，所以答案是A。

（三）代入法

将选项逐一代入题干，看哪个选项最符合句子的意思和语法要求。例如：

---______ is your father?

---He is a doctor.

A. What  B. Who  C. Where  D. How

将A选项代入，“What is your father?”询问的是职业，符合回答“He is a doctor.”；B选项“Who”询问的是“谁”，不符合语境；C选项“Where”询问的是地点；D选项“How”询问的是方式或状态，都不合适，所以答案是A。

（四）利用固定搭配和习惯用法

很多词汇和语法题会考查固定搭配和习惯用法。考生在平时的学习中要注意积累这些知识，答题时可以直接运用。例如：

It's time ______ class. Let's stop talking.

A. for  B. to  C. at  D. in

“it's time for + 名词”表示“到……的时间了”，是固定用法，所以答案是A。

四、注意事项

（一）细心审题

答题时要仔细阅读题干，注意一些细节，如时态的标志词、固定搭配中的介词等。例如：

I ______ to the park if it doesn't rain tomorrow.

A. go  B. will go  C. went  D. have gone

题干中有“tomorrow”这个表示将来的时间标志词，所以应该用一般将来时，答案是B。如果不注意这个细节，就可能选错。

（二）检查答案

做完题目后，要认真检查答案。可以重新阅读题干和选项，看答案是否符合语法规则和句子的逻辑。对于一些不确定的题目，可以再次分析题干和选项，运用所学的知识和技巧进行判断。

总之，要在山东省学位英语考试的词汇与语法部分取得好成绩，需要考生在平时注重词汇的积累和语法知识的学习，掌握正确的解题步骤和技巧，同时在考试中保持细心和冷静。通过不断的练习和总结经验，相信考生一定能够提高答题的准确率和效率。

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